lunes, 16 de noviembre de 2009

PERFILES PROFESIONALES

14 DE NOVIEMBRE 2009

PERFILES PROFESIONALES

Son las competencias mínimas que son necesarios para el ejercicio profesional
Dentro de las áreas de acción podemos identificar la investigación, desarrollo, diseño, producción, administración, educación y ética.
Investigación: se buscan nuevos principios , métodos y procesos o explicaciones a hipótesis,
Desarrollo: Es la etapa donde el profesional aplica los descubrimientos y resultados de una investigación.
Diseño: se refiere al diseño de acuerdo a la especialidad.
Producción: Son la técnicas o estrategias metodológicas que permiten alcanzar el proceso de enseñanza aprendizaje.
Administración: Abarca los procesos de planificación, organización, control, ejecución y evaluación.
Educación: Se enmarca en la capacidad de unos de aprender y la capacidad de otros de enseñar.
Etica: Integra lo que son actitudes, valores, normas de conducta y convivencia social.
Competencias Profesionales: Estas deben ser coincidentes con la formación y el grado acádemico logrado en una institución reconocida y surgen de las distintas situaciones reales de trabajo.

COMENTARIO: considero que lo importante en cuanto a los perfiles del profesional es la capacidad tanto academica como innovadora de los profesores y maestros de nuestro país, porque en la medida que estos profesionales esten bien capacitados y realizen su trabajo adecuadamente , la educación sera de calidad, y lograremos sacar un producto (educandos), conforme lo establece la política educativa, la cuál requiere de ciudadanos que puedan enfrentar la realidad actual y el futuro con optimismo y capacidad para desarrollarce en un mundo globalizado que cada vez exige más.
7 DE NOVIEMBRE 2009-11-07

TRABAJO DISEÑO CURRICULAR

MODELO SISTEMICO

Se plantea como un subsistema del sistema general, toma en cuenta la sociedad, educando y el patrimonio cultural. El diagnostica , luego formula objetivos tentativos para luego definir las, actividades , evaluación y lo que debe hacer el educando final. (viola Soto)

MODELOS LINEALES

Establece una relación lineal entre los elementos, los elementos bse bdan en una reeniciación del ciclo. Se toman en cuenta los enfoques psicológicos y filosóficos.. de haí se seleccionan las actividades de aprendizaje y luego se organizan y por ultimo se evalúan. Este modelo es cíclico.(Tyler)

MODELOS INTEGRADORES
Es una secuencia horizontal donde se integran varios modelos, tales como el sicologista, soci-constructivista , el academicista , el tegnologico y el diálectico (participativo).(Mario Leitón)

Nota: es días anteriores no pude accesar el blogger.